貴州大學寒假實踐課大調研出征 學子用“家常話”講好思政課
1月12日,貴州大學大學生思政實踐課大調研出征儀式在舉行。本次大調研由陽明學院聯合馬克思主義學院、人文學院等多學院共同組織,旨在深入貫徹落實立德樹人根本任務。圍繞“六個貴州新風采”設置選題,共組建190支團隊,深入基層挖掘貴州豐厚的歷史文化資源。
在遵義地區的實踐版圖中,35支實踐分隊正行進在征程上。作為此次“講好思政課的家常話”活動的重要篇章,遵義各小組依托當地獨特的紅色文化、生態資源及教育現狀,扎實開展各類實踐,將思政教育的課堂延伸到了廣袤的黔北大地。
尋訪紅色足跡? 賡續革命精神
“歷史不僅是書本上的文字,更是腳下堅實的土地。”
吳越小組、呂秋怡小組深知此理,他們聚焦“遵義紅色精神探討”,開展了深度的實地調研。小組成員們懷著敬畏之心,先后走訪了遵義會議會址、婁山關戰斗遺址、四渡赤水紀念館等多處紅色地標。

實地調研
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”
在現場,通過瞻仰革命文物、聆聽歷史講解,團隊深刻體悟到了遵義紅色精神中“實事求是、獨立自主、堅定信念、團結奮進”的核心內涵。

實地調研
目前,同學們依據報告撰寫框架完成資料梳理與任務分工,正全力推進撰寫工作,力求在字里行間重現歷史的溫度,形成一份兼具思想深度與實踐價值的高質量實踐報告。
聚焦鄉村生態? 深耕基層一線
“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”
要想講出最動人的“家常話”,必須先傾聽最真實的聲音。李佳霖小組將目光投向了“生態保護與鄉村發展”,致力于用鄉音講清政策道理。
小組已完成前期核心籌備,梳理了宣講邏輯,規劃了完整的流程。

遵義當地村落
“腳下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。”
接下來,小組計劃于本周前往遵義當地村落開展實地調研,通過走訪村民、調研特色產業,深入了解制約當地發展的難點和堵點。
他們將結合實地成果,撰寫兼具理論深度與鄉土溫度的宣講稿,最終面向村民開展宣講,切實提升生態保護意識,助力鄉村可持續發展。
反哺母校宣講? 傳遞青春力量
“教育的本質,是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云。”
除了深入田間地頭,還有小組選擇回到夢開始的地方,開展生動的分享交流活動。肖書潔實踐小組提前聯系了曾經的班主任,回到了赤水一中。
他們以“貴州六個新風采”和貴州大學招生宣傳為主題,利用熟悉的教室作為場地。
“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。”
在講臺的大屏幕上,充滿活力的人物剪影與清晰的PPT交相輝映。
小組成員們圍繞家鄉發展變化,向學弟學妹們傳遞著鄉土情懷,并結合自己的大學生活,為學弟學妹們的升學規劃提供參考,在他們心中種下了對未來的憧憬與對家鄉的熱愛。

分享交流活動
“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也。”
遵義地區的實踐紀實,正是大調研寒假社會實踐的一個縮影。
接下來,各小組將繼續扎實推進工作,收集最鮮活的素材。同學們也將在陽明學院與馬克思主義學院等多學院構建的“馬院+書院”協同育人機制下,打破學科壁壘,凝聚育人合力,將調研成果轉化為生動的語言,講好“思政課的家常話”,用實際行動交出一份滿意的思政答卷,為構建具有貴州特色的思政課一體化建設貢獻青春力量。
記者 柴? 睿

